Quanto basta per acquisire un metodo di studio e sviluppare le abilità linguistico-testuali. Quaderno operativo 1

Editore Bulgarini Firenze, 2009. 108 p.Il testo guida gli studenti all'acquisizione di un metodo di lavoro efficace, attraverso esemplificazioni e suggerimenti. L'opera si caratterizza per la molteplicità di utilizzi, potendo essere impiegata per:
recuperare e consolidare abilità e competenze linguistico-testuali;
sperimentare tecniche di cooperative learning mediante la didattica laboratoriale;
favorire la tecnica di autoapprendimento degli studenti;
affiancare un testo antologico.Struttura del corso
Il testo comprende due quaderni operativi:
il primo guida all'apprendimento del metodo di studio ed articolato in 4 Unità di Apprendimento (1-organizzazione e consegne; 2-memoria e apprendimento; 3-lettura; 4-studio);
il secondo, organizzato in Moduli tematici, guida allo sviluppo delle abilità linguistico-testuali attraverso argomenti legati al mondo dei giovani (1-musica; 2-amore; 3-contatti; 4-storie; 5-altri mondi; 6-mondi tecnologici).
Gli esercizi sono graduati e per ciascuno sono indicati:
il livello di difficoltà;
l'abilità esercitata (Ascoltare e parlare; Comprendere e riflettere; Produrre; Riflettere sulla lingua);
il tempo di esecuzione consigliato;
lo spazio per registrare il tempo effettivo.